Skip to main content

CONTOH Soal Ujian Sekolah PPKN jenjang SMA Tahun 2023

CONTOH Soal Ujian Sekolah PPKN jenjang SMA Tahun 2023
Assalamu'alaikum Wr. Wb. Di kesempatan ini admin membagikan Contoh Soal Ujian Sekolah (US) di mata pelajaran PPKN atau Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan jenjang SMA MA sederajat Tahun Pelajaran 2022/2023 Kurikulum 2013 Revisi. Soal terdiri atas dua paket sekaligus kunci jawaban yang disusun berdasarkan kisi-kisi Ujian Sekolah PPKN SMA.

Contoh latihan soal US PPKN SMA ini bisa digunakan untuk semua jurusan, baik kamu yang berada di jurusan IPA/MIPA, IPS/IIS, Bahasa, maupun Agama. Dengan rincian format soal yaitu 50 butir pilihan ganda per paket.

CONTOH Soal Ujian Sekolah PPKN jenjang SMA Tahun 2023

CONTOH Soal Ujian Sekolah PPKN jenjang SMA Tahun 2023

Sebagaimana yang diketahui, bahwa Ujian Sekolah mapel PPKN diselenggarakan untuk mengukur capaian belajar dan hasilnya akan menjadi faktor penentu kelulusan siswa kelas 12. 

Untuk itu, siswa diharapkan lebih bersungguh - sungguh mempersiapkan diri dengan cara mempelajari referensi Soal Ujian Sekolah PPKN SMA yang telah kami persiapkan ini dengan sebaik mungkin. Agar mendapatkan nilai terbaik sesuai Standar Kompetensi Lulusan satuan pendidikan. 

Kamu dapat mendownload atau berlatih secara langsung / online di artikel yang telah kami siapkan dibawah ini.
  
Download 

Selamat mengerjakan!

1. Nilai-nilai Pancasila merupakan filsafat bangsa berkedudukan sebagai....
a. Sikap positif yang perlu dikembangkan dalam nilai-nilai Pancasila adalah...
b. Moral pembangunan.
c. Sumber nilai
d. Perjanjian luhur bangsa.
e. Dasar negara.

2. Sikap positif yang perlu dikembangkan dalam nilai-nilai Pancasila adalah...
a. Selalu mengikuti perkembangan budaya.
b. Bergaya hidup individualisme
c. Mentaati norma dan peraturan yang berlaku.
d. Pantang menyerah.
e. Senang dengan pujian.

3. Pengertian dari terbentuknya unsur negara adalah...
a. Deklarator.
b. Konstitutif.
c. De juri.
d. Dr facto.
e. Konsultatif.

4. Kota ini adalah pengertian negara sebagai organisasi kekuasaan yaitu....
a. Organisasi menyatukan kelompok manusia
b. Organisasi yang timbul karena kemerdekaan individu
c. Masyarakat hukum yang bertujuan perdamaian dunia
d. Organisasi yang melaksanakan kehendak hukum
e. Organisasi yang memiliki wewenang berkuasa yang diciptakan oleh kelompok manusia atau bangsa

5. Contoh upaya meningkatkan jaminan keadilan dalam mewujudkan aspek kehidupan adalah...
a. Menyantuni fakir miskin
b. Memberi beasiswa
c. Meningkatkan SDM
d. Meningkatkan kemandirian parpol
e. Memberi bantuan subsidi bagi warga yang tidak mampu.

6. Suatu negara yang merupakan gabungan dari beberapa negara bagian merupakan pengertian bentuk negara ..
a. Protektorat.
b. Dominian
c. Uni
d. Kesatuan
e. Serikat

7. Untuk menangkal arus negatif globalisasi adalah.
a. Kebiasaan masyarakat
b. Nilai-nilai masyarakat
c. Pandangan para ahli
d. Tradisi dan rutinitas
e. Sikap pemimpin bangsa

8. Dampak negatif yang harus diwaspadai terhadap perkembangan dan kemajuan IPTEK adalah...
a. Saling bekerjasama
b. Hidup teratur
c. Berdisiplin
d. Bersikap individualistis
e. Dapat memanfaatkan waktu

9. Makna Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah ...
a. Membuka semua kemajuan yang ada
b. Menerima kemajuan pengetahuan sesuai dengan kepribadiannya
c. Dapat menerima kemajuan
d. Perpaduan ideologi bangsa Indonesia
e. Terbuka untuk dibicarakan negara lain

10. Proses terbentuknya negara adalah..
a. Peleburan
b. Penaikan
c. Penguasaan
d. Penyerahan
e. Proklamasi

11. Yang merupakan dimensi realitas ideologi Pancasila ...
a. Memiliki keluwesan dalam menjawab tantangan
b. Menerima kemajuan jaman yang sesuai dengan nilai-nilai idealisme
c. Dapat menerima kemajuan
d. Menyesuaikan dengan pengaruh jaman
e. Cita-cita hidup bangsa dan bernegara

12. Terjadinya negara berdasarkan teori ...
a. Perjanjian masyarakat
b. Ketuhanan
c. Kedaulatan hukum
d. Kedaulatan raja
e. Kedaulatan negara

13. Salah satu sifat ekstrimisme dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara yaitu...
a. Tumbuhnya sikap menang sendiri
b. Semakin kuatnya individualisme
c. Dapat menimbulkan perpecahan
d. Menimbulkan rasa saling curiga
e. Berkembangnya nasionalisme sempit

14. Pengertian pers menurut UU no 40 tahun 1999 tentang pers yaitu...
a. Alat untuk memadatkan
b. Alat cetak untuk surat kabar
c. Penyiaran-penyiaran pikiran,gagasan atau berita dengan kata tulis.
d. Lembaga sosial dan wahana komunikasi massa yang melaksanakan kegiatan jurnalistik
e. Bekerja dibidang persurat kabaran

15. Salah satu fungsi pers adalah..
a. Kontrol sosial
b. Pendidikan
c. Informasi
d. Hiburan
e. Membangun masyarakat Madani

16. Contoh prilaku tenggang rasa dalam kehidupan masyarakat yaitu....
a. Menghindarkan diri dari perbedaan
b. Memenuhi kebutuhan hidup
c. Menyadari akan hak dan kewajiban dimasyarakat
d. Mengatur kehidupan seseorang
e. Meningkatkan kesejahteraan hidup keluarga

17. Berikut ini yang prinsip-prinsip dasar kehidupan demokrasi yaitu..
a. Pemerintah berdasarkan kekuasaan
b. Peran media yang terbatas
c. Sistem peradilan yang berpihak pada kekuasaan
d. Adanya penyelenggaraan pemilu yang demokratis
e. Kurangnya pendidikan demokrasi disekolah

18. Kelompok yang dibentuk atas dasar persamaan seperti partai politik,kelompok kepentingan,media massa dan sebagainya disebut.
a. Menyampaikan aspirasi
b. Kegiatan wisata
c. Suprastruktur. Politik
d. Partisipasi politik
e. Partai politik

19. Kegiatan yang menunjukkan partisipasi politik dibawah ini,kecuali..
a. Menyampaikan aspirasi
b. Kegiatan wisata
c. Kampanye partai
d. Kegiatan pemilu
e. Semua benar

20. Salah satu upaya pemerintah dalam mengendalikan kebebasan pers adalah...
a. Mendatangkan keuntungan popularitas diri
b. Menyelaraskan kepentingan pemerintah
c. Membela kepentingan penguasa
d. Membuat UU pers
e. Mengkritisi kebijakan pemerintah pemimpin media

21. kerjasama antar negara didunia sangat bermanfaat untuk...Mampu menandingi negara adikuasa Berusaha mengatasi ketertinggalan negara lainMendekati dengan negara majuMenghindari ancaman dari negara majuMenyaingi kekuatan besar yang sudah ada
a. Mampu menandingi negara adikuasa
b. Berusaha mengatasi ketertinggalan negara lain
c. Mendekati dengan negara maju
d. Menghindari ancaman dari negara maju
e. Menyaingi kekuatan besar yang sudah ada

22. Menurut UUD 1945 hal kewarganegaraan pada dasarnya merupakan.....
a. Kewajiban
b. Penduduk
c. Hak sekaligus kewajiban
d. Hadiah pemberian negara
e. Permohonan negara

23. Membela negara tidak harus dalam wujud perang tetapi bisa diwujudkan dengan cara lain,kecuali.....
a. Mengamankan lingkungan
b. Membantu korban bencana didalam negri
c. Belajar dengan tekun
d. Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler disekolah
e. Mengikuti upacara bendera dengan baik

24. Pasal 29 ayat 2 UUD 1945 memberikan kemerdekaan beribadat menurut agama dan kepercayaan masing-masing kepada...
a. Warga negara
b. Penduduk
c. Rakyat
d. Umat beragama
e. Bangsa Indonesia

25. Pemerintah Indonesia berkewajiban untuk memajukan kesejahteraan umum tercermin dalam pembukaan UUD 1945,khususnya....
a. Alinea keempat
b. Alinea kedua
c. Alinea ketiga
d. Alinea kesatu
e. Alinea kelima

26. Setiap orang mengharapkan hak-haknya dihormati atau dijamin tetapi tidak lupa mengutamakan kewajiban karena...
a. Hak lebih tinggi dari kewajiban
b. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan
c. Hak adalah kepentingan pribadi
d. Selalu berdampingan antara hak dan kewajiban
e. Kewajiban adalah hak manusia yang tertunda

27. Pasal didalam UUD 1945 yang menjamin hak dan kewajiban asasi warga negara indonesia terlihat dalam pasal...
a. 26 dan 27
b. 27 dan 30
c. 28 dan 29
d. 30 dan 31
e. 29 dan 30

28. Pelanggaran hak warga negara dapat tercermin dalam sikap dan prilaku....
a. Tidak memaksakan agamanya kepada orang lain
b. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
c. Tidak membunyikan radio terlalu keras
d. Berbuat semena-mena pada pembantu rumah tangga
e. Melakukan penipuan kepada pelanggan

29. Tindakan pemerintah dalam rangka memenuhi tuntutan hak dibidang pengajaran adalah...
a. Pemerintah membangun gedung SD inpres
b. Membuat sekolah luar biasa (SLB)
c. Menarik SPP yang tinggi untuk biaya prasarana sekolah
d. Penyediaan buku pelajaran serta guru mengajar
e. Membangun sistem perpustakaan digital

30. Kewajiban manusia secara pribadi adalah...
a. Selalu damai dan bergotong royong
b. Membantu orang lain dengan mencurahkan segala kemampuan
c. Berhubungan dengan norma manusia dan pembuktian kepada Tuhan yang maha esa
d. Selalu bersatu dan kompak
e. Menjadi mahluk individu dan sosial

31. Seorang anak tunanetra berusaha keras untuk diterima disekolah umum. Ia berpendapat bahwa ia mempunyai hak untuk memperoleh pendidikan atau pengajaran. Sikap anak itu menurut saya...
a. Tepat sebab memperoleh pendidikan atau pengajaran adalah hak setiap warga negara
b. Kurang tepat sebab ia lupa akan cacatnya
c. Tepat sebab kewajiban seorang pelajar adalah tanggung jawab untuk belajar
d. Tidak tepat karena ia cacat
e. Tepat agar bisa menyesuaikan diri dengan kehidupan anak normal

32. Tingkah laku yang wajib dilakukan atau tidak boleh dilakukan oleh manusia dan bersifat mengikat disebut...
a. Hukum
b. Taksiran
c. Norma
d. Dugaan
e. Adat

33. Kumpulan peraturan yang berisi perintah dan larangan serta sanksi yang tegas bagi mereka yang melanggar aturan tersebut ,disebut
a. Nilai
b. Hukum
c. Norma
d. Norma hukum
e. Adat

34. Berikut adalah tujuan hukum dalam masyarakat,kecuali..
a. Mendatangkan kemakmuran dan kebahagiaan
b. Mencapai keadilan dan ketertiban
c. Mengatur pergaulan hidup manusia dalam masyarakat
d. Memberikan petunjuk dalam pergaulan
e. Menertipkan dan mengatur

35. Pemeriksaan dan pengadilan terhadap segala tindakan manusia dalam hubungannya dengan manusia yang lain atau dengan negara disebut...
a. Pengadilan
b. Peradilan
c. Penyidikan
d. Penyelidikan
e. Pengawasan

36. Salah satu karakteristik dari norma hukum yang membedakan dengan norma yang lain adalah..
a. Berisi larangan
b. Berisi anjuran
c. Dibuat oleh negara
d. Sanksinya tegas
e. Berlaku surut

37. Ajaran baik dan buruk tentang suatu perbuatan atau kelakuan adalah.....
a. Hukum
b. Ideologi
c. Moral
d. Agama
e. Keyakinan

38. Hukum menurut sumbernya terdiri dari sebagai berikut,kcuali...
a. Hukum adat
b. Undang undang
c. Hukum publik
d. Traktat
e. Keyakinan

39. Unsur-unsur dari hukum adalah sebagai berikut,kecuali...
a. Peraturan atau norma mengenai pergaulan manusia
b. Peraturan itu ditiadakan oleh badan-badan resmi yang wajib
c. Peraturan itu bersifat memaksa
d. Peraturan yang bebas dilaksanakan oleh warga negara
e. Sanksi yang bersifat tegas dan nyata

40. Berfungsinya norma-norma hukum secara nyata dalam masyarakat sebagai pedoman prilaku dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara disebut.
a. Penegakan hukum
b. Peradilan
c. Sosialisasi hukum
d. Tujuan hukum
e. Persidangan

41. Melanggar tindak pidana atau bukan,bersalah atau tidak bersalah disebut....P
a. Penegakan hukum
b. Peradilan
c. Sosialisasi hukum
d. Tujuan hukum
e. Perlindungan hukum

42. Perkembangan ilmu pengetahuan dan beralih teknologi diindonesia mulai berkembang pesat sejak...
a. Masa kemerdekaan
b. Masa pergerakan pemuda
c. Masa tumbuhnya organisasi nasional
d. Masa pendudukan Jepang
e. Masa pendudukan belanda

43. Munculnya masalah lingkungan hidup disebabkan oleh...
a. Perkembangan teknologi yang merusak lingkungan hidup
b. Tidak seimbangnya antara pengembangan teknologi dan lingkungan hidup
c. Munculnya daerah-daerah kumuh
d. Inovasi teknologi yang terus meningkat
e. Lahan pertanian yang terus berkurang

44. Salah satu konsep pembangunan yang berwawasan lingkungan adalah...
a. Penggunaan sumber daya secara bijaksana
b. Mengoptimalkan penggunaan sumber daya alam
c. Meminimalkan sumber daya alam
d. Meningkatkan sumber daya alam
e. Menjaga agar lahan pertanian tetap lestari

45. Manfaat dikembangkannya IPTEK adalah sebagai berikut,kecuali....
a. Mendatangkan kemakmuran materiil
b. Memperluas lapangan kerja
c. Meningkatkan hasil produksi
d. Mendatangkan kemudahan hidup
e. Mendatangkan kemakmuran spritual

46. Penemuan pesawat telpon sangat membantu dan mempermudah aktivitas kehidupan manusia karena....
a. Mempercepat aktivitas manusia
b. Menunjukkan kemajuan sebuah zaman
c. Mempercepat penyampaian informasi
d. Mempercepat proses kehidupan manusia
e. Memperpendek jarak untuk berkomunikasi

47. Tujuan munculnya komunikasi dalam kehidupan manusia dimasyarakat adalah....
a. Menjadi pedoman dalam suatu hubungan dalam masyarakat
b. Sebagai alat untuk menyatakan suatu keinginan dari seseorang
c. Untuk menentukan langkah-langkah kehidupan manusia dimasyarakat
d. Untuk mengubah tingkah laku dan pola pikir seseorang dalam masyarakat
e. Untuk menentukan nilai-nilai apa yang terkandung hubungan antara sesama manusia dalam masyarakat

48. Pembangunan yang berwawasan lingkungan menjadi tanggung jawab...
a. Masyarakat
b. Pemerintah
c. Masyarakat dan pemerintah
d. Swasta
e. Orang perorang

49. Mengolah limbah industri merupakan salah satu upaya untuk....
a. Kepentingan masyarakat
b. Kepentingan perusahaan pemeliharaan lingkungan
c. Kepentingan perusahaan
d. Kepentingan masyarakat dan pemerintah
e. Pemeliharaan hubungan antara masyarakat dan perusahaan

50. Yang dimaksud dengan teknologi informasi adalah..
a. Kemajuan teknologi informasi
b. Pesatnya pertumbuhan bisnis komunikasi
c. Elektronik yang berdasarkan atas teknologi informasi
d. Semakin langkahnya alat-alat komunikasi tradisional
e. Alat komunikasi modern dan canggih


Demikian artikel tentang Contoh Soal US PPKN SMA, semoga bermanfaat bagi siswa dan guru kelas 12 SMA MA. Terima kasih atas kunjungannya.
BimbinganGuru.com : “Tak ada gading yang tak retak”,- setiap hal atau sesuatu pasti memiliki kekurangan (kelemahan).